Le \u00abR\u00e9seau mlfmonde\u00bb engage une transformation ambitieuse de son mod\u00e8le \u00e9ducatif. Son plan strat\u00e9gique \u00abmlf 2030\u00bb, construit autour d\u2019une vision, d\u2019une mission, de valeurs et une devise communes, mobilise l\u2019ensemble du r\u00e9seau et ses \u00e9tablissements afin de r\u00e9pondre aux mutations globales du secteur de l\u2019\u00e9ducation internationale.<\/p>\n\n\n\n
Cinq axes strat\u00e9giques majeurs sous-tendent cette dynamique :<\/p>\n\n\n\n
– Diff\u00e9renciation du mod\u00e8le \u00e9ducatif : \u00e9laboration de r\u00e9f\u00e9rentiels clairs et de politiques \u00e9ducatives communes.<\/p>\n\n\n\n
– Renforcement des ressources humaines : nouvelles pratiques de recrutement, d\u00e9veloppement professionnel et accompagnement des carri\u00e8res.<\/p>\n\n\n\n
– Reconfiguration du r\u00e9seau : organisation r\u00e9gionale renforc\u00e9e et outils num\u00e9riques partag\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n
– Stabilisation du mod\u00e8le \u00e9conomique : strat\u00e9gie financi\u00e8re et immobili\u00e8re durable.<\/p>\n\n\n\n
– Diversification des activit\u00e9s : nouvelles alliances \u00e9ducatives, coop\u00e9ration internationale et syst\u00e8me d\u2019accr\u00e9ditation valorisant la qualit\u00e9 des \u00e9tablissements.<\/p>\n\n\n\n
Exp\u00e9rimenter, innover\u2026<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n Pour incarner concr\u00e8tement le plan \u00abMlf 2030\u00bb, des \u00e9tablissements-pilotes ont \u00e9t\u00e9 s\u00e9lectionn\u00e9s pour la phase d\u2019exp\u00e9rimentation qui s\u2019\u00e9tend sur l\u2019ann\u00e9e scolaire 2025-2026. Ces \u00e9tablissements jouent un r\u00f4le central : exp\u00e9rimenter, innover et pr\u00e9figurer les \u00e9volutions du mod\u00e8le \u00e9ducatif du r\u00e9seau \u00e0 l\u2019\u00e9chelle internationale.<\/p>\n\n\n\n Les \u00e9tablissements pilotes sont : Lyc\u00e9e Alphonse Daudet (Casablanca), Lyc\u00e9e Louis Massignon (Casablanca), Lyc\u00e9e Andr\u00e9 Malraux (Rabat), Lyc\u00e9e Jean Mermoz (Abidjan, C\u00f4te d\u2019Ivoire), Lyc\u00e9e Victor Hugo (Florence, Italie), Lyc\u00e9e fran\u00e7ais international (Muharraq, Bahre\u00efn), Lyc\u00e9e Henri Sylvoz (Moanda, Gabon) et Lyc\u00e9e Montaigne (Beit Chebab, Liban).<\/p>\n\n\n\n Le R\u00e9seau engage une \u00e9volution structurante de son architecture de marque au Maroc. Le r\u00e9seau historiquement identifi\u00e9 sous l\u2019appellation \u00abOSUI\u00bb adopte d\u00e9sormais, \u00e0 l\u2019occasion de son 30\u00e8me<\/sup> anniversaire, la marque \u00abR\u00e9seau mlfmonde Maroc\u00bb.<\/p>\n\n\n\n Dans cette m\u00eame logique d\u2019architecture de marque, le Lyc\u00e9e Fran\u00e7ais International Alphonse Daudet fait \u00e9voluer son identit\u00e9 afin de renforcer la coh\u00e9rence entre la marque r\u00e9seau et les marques \u00e9tablissements. Ainsi, le lyc\u00e9e devient le Lyc\u00e9e Fran\u00e7ais International Louis Massignon Casa Anfa. Ce changement de nom consolide l\u2019inscription de l\u2019\u00e9tablissement dans la marque \u00abmlfmonde Maroc\u00bb, tout en affirmant son ancrage territorial et son rayonnement international.<\/p>\n\n\n\n Synergies p\u00e9dagogiques, projets ouverts sur le monde<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n Le rapprochement entre le Lyc\u00e9e Fran\u00e7ais International Louis Massignon Casa Anfa et le Lyc\u00e9e Fran\u00e7ais International Louis Massignon s\u2019inscrit aussi et surtout dans une dynamique renforc\u00e9e de synergies p\u00e9dagogiques et de construction de projets communs. Cette coop\u00e9ration vise \u00e0 favoriser la continuit\u00e9 des parcours, le partage d\u2019expertises et la mutualisation d\u2019initiatives au service de la r\u00e9ussite et de l\u2019\u00e9panouissement des \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n\n\n\n La coop\u00e9ration se traduit notamment par le d\u00e9veloppement de parcours citoyens encourageant l\u2019engagement et l\u2019ouverture internationale, \u00e0 travers des actions telles que les \u00abModel United Nations\u00bb (MUN). Le sport constitue \u00e9galement un levier f\u00e9d\u00e9rateur, avec des projets favorisant la rencontre et la coh\u00e9sion des \u00e9l\u00e8ves, \u00e0 l\u2019image du cross inter-\u00e9tablissements pour les \u00e9l\u00e8ves du primaire. Par ailleurs, les deux lyc\u00e9es \u0153uvrent conjointement au renforcement du plurilinguisme, en s\u2019appuyant sur des parcours d\u2019excellence et des dispositifs de certifications internationales, tels que le \u00abDual Diploma\u00bb, afin d\u2019\u00e9largir les perspectives acad\u00e9miques et professionnelles des \u00e9l\u00e8ves. Enfin, les \u00abSTIAM\u00bb occupent une place centrale dans cette dynamique partag\u00e9e, illustr\u00e9e par des initiatives comme les matin\u00e9es \u00abTech Academy\u00bb, favorisant l\u2019acculturation scientifique, technologique et num\u00e9rique d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n \u00c0 travers cette mise en coh\u00e9rence, le \u00abR\u00e9seau mlfmonde Maroc\u00bb r\u00e9affirme une conviction : l\u2019excellence \u00e9ducative se construit dans la dur\u00e9e, par la clart\u00e9 d\u2019une identit\u00e9 partag\u00e9e, l\u2019ouverture au monde et une capacit\u00e9 constante \u00e0 \u00e9voluer, au plus pr\u00e8s des r\u00e9alit\u00e9s locales et des aspirations des familles.<\/p>\n\n\n\n A propos du \u00abR\u00e9seau mlfmonde\u00bb<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n Il s\u2019agit d\u2019une association internationale \u00e0 but non lucratif n\u00e9e en 1902 qui historiquement cr\u00e9e et g\u00e8re des \u00e9coles, coll\u00e8ges, lyc\u00e9es dans le monde : 106 \u00e9tablissements dans 29 pays et 14 actions de coop\u00e9ration dans 8 pays. Sa vision : des jeunes \u00e9clair\u00e9s, libres et responsables qui appr\u00e9hendent, les enjeux du monde contemporain. Sa mission : promouvoir la langue fran\u00e7aise, la rigueur intellectuelle et le dialogue des cultures pour donner \u00e0 nos \u00e9l\u00e8ves l\u2019ambition et les moyens de contribuer au progr\u00e8s collectif. Ses trois piliers \u00e9ducatifs : apprendre, s\u2019\u00e9panouir, s\u2019engager. Sa devise : \u00able monde est votre \u00e9cole, l\u2019excellence notre mission\u00bb. Depuis 30 ans, le \u00abR\u00e9seau mlfmonde Maroc\u00bb incarne la collaboration \u00e9ducative franco-marocaine avec une dizaine d\u2019\u00e9coles et lyc\u00e9es de Tanger \u00e0 Dakhla.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Le \u00abR\u00e9seau mlfmonde\u00bb engage une transformation ambitieuse de son mod\u00e8le \u00e9ducatif. Son plan strat\u00e9gique \u00abmlf 2030\u00bb, construit autour d\u2019une vision, d\u2019une mission, de valeurs et une devise communes, mobilise l\u2019ensemble du r\u00e9seau et ses \u00e9tablissements afin de r\u00e9pondre aux mutations globales du secteur de l\u2019\u00e9ducation internationale. Cinq axes strat\u00e9giques majeurs sous-tendent cette dynamique : – Diff\u00e9renciation …<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":42508,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[80],"tags":[],"class_list":["post-42512","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-education"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/letempsmag.ma\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/42512","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/letempsmag.ma\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/letempsmag.ma\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/letempsmag.ma\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/letempsmag.ma\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=42512"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/letempsmag.ma\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/42512\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":42513,"href":"https:\/\/letempsmag.ma\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/42512\/revisions\/42513"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/letempsmag.ma\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/42508"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/letempsmag.ma\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=42512"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/letempsmag.ma\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=42512"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/letempsmag.ma\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=42512"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}